教育管理
省高校微课比赛(继续教育组)获奖名单公布 我院斩获一二等奖各2项、三等奖4项
来源:来源:信息中心阅读次数:发表日期:2018-06-01 14:39:00
    近日,江苏省教育厅公布了2017年全省高等学校微课教学比赛获奖名单,我院遴选出的10件作品首次参赛继续教育组别,便斩获了一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项,其中刁爱芹、王卉、赵峰老师的作品《高血压的联合用药》,周瑞芳、陈宜刚、冯蕾老师的作品《肝脏触诊》获得一等奖;王艳老师的作品《胰岛素笔注射》、赵亚琴等老师的《Subjunctive Mood in Our Daily Life》获得二等奖;吕胜男等老师的《健康“手”护神》、王婷婷等老师的《拉玛泽呼吸法》、刘如兵等老师的《砖砌体工程施工》、孙舒老师的《灌砂法检测路基
压实度》获得三等奖。
    此次评选经过高校推荐、专家评审和省教育厅审定,共评选出2017年全省高校微课教学比赛本科组、高职组和继续教育组获奖作品1508项,其中继续教育组本、专科院校同台竞技,共评出获奖作品350项。
    为进一步推动高校教师专业发展和教学能力提升,促进信息技术与学科教学融合,进一步提高教学效果和教学质量,不断推进数字化优质教学资源建设,2017年11月下旬,江苏省教育厅印发了《省教育厅关于举办2017年全省高等学校微课教学比赛的通知》(苏教高函﹝2017﹞40号),与以往不同,此次比赛首次将继续教育组列入。
    接到通知后,我院高度重视,即刻下发通知组织全院教师参赛。为保证参赛质量,继续教育学院积极组织参赛教师参加省高校微课教学比赛培训会,并邀请校内、校外、行业等三方专家对参赛作品进行
评比指导。经过专家指导,参赛教师都对其作品进行了认真修改,作品质量得到了大幅度提高,并最终获到了全省专家的高度认可,在继续教育组的比拼中斩获了8项大奖。
    继续教育学院院长张万秋表示,我院首次参加继续教育组的比赛,便取得如此佳绩,这背后离不开各位老师的努力进取,离不开校内外专家的悉心指导,更离不开学院各级领导的大力支持。今后类似的比赛还将更多,继续教育组作为单独的组别与本科组、高职组共同比拼,必将成为一种常态,我们更需要注重营造竞赛氛围,在日常教学中引入竞赛机制,保持最佳状态,以期在将来的比赛中取得更多更好的成绩,全面推进继续教育教学质量提升。